O Projeto Akoni, idealizado pelo professor de geografia Darlan Galvão, tem como objetivo fortalecer a autoestima de estudantes negros e pardos, celebrando figuras históricas e culturais que simbolizam resistência, força e beleza. A iniciativa homenageia personalidades como Malcolm X, bell hooks, Conceição Evaristo, além de ícones pernambucanos como Miró da Muribeca, Lia de Itamaracá e Zumbi dos Palmares.
Inspirado pela trajetória pessoal de Darlan na aceitação racial, o projeto busca proporcionar uma experiência transformadora para os jovens, incentivando-os a refletir sobre sua ancestralidade e identidade.
“Percebi que muitas vezes a imagem negra vista na TV ou nos jornais dificultava para eles se enxergarem em certas posições. Quando resgatamos nomes importantes e os alunos se colocam no lugar daquelas pessoas, passam a refletir sobre a questão da autoestima e a se enxergarem como mais bonitos e fortes”, afirma Darlan Galvão.
O Projeto Akoni envolve ativamente os estudantes, que são incentivados a realizar pesquisas sobre as personalidades que representam, criando uma conexão profunda com suas histórias e lutas. As imagens dos estudantes, capturadas no estúdio da Agência Expansão, foram feitas pelos fotógrafos Sérgio Gaspar e Paloma Keise.
Gaspar, ao refletir sobre o racismo estrutural presente na indústria fotográfica, lembra: “Por décadas, grandes empresas como a Kodak não produziam filmes adequados para peles negras, um retrato claro do racismo estrutural. Foi só no final dos anos 70 que isso começou a mudar, e ainda assim, não por nós, mas por pressão de indústrias de chocolate e móveis”.
A fotógrafa Paloma Keise compartilha: “Acredito que momentos como esse marcam os jovens para sempre. Quem sabe, um dia, algum deles será fotógrafo ou modelo. É lindo imaginar o impacto que essa experiência pode ter no futuro deles”.
No dia 22 de novembro, a exposição do projeto foi realizada na Escola Municipal Professor Roberto Inácio, em Jaboatão dos Guararapes, contando com a participação da comunidade escolar. Durante o evento, os estudantes discursaram sobre as figuras que interpretaram, compartilhando suas experiências e reflexões sobre o processo de reconhecimento de suas identidades.
A proposta do projeto é levar novas mostras para outros espaços culturais, ampliando o alcance da iniciativa de valorização da cultura negra e da autoestima dos estudantes.
